构建立德树人大思政，打通课堂育人内循环 ——浙江师范大学教师教育学院赴浙江商贸学校开展《班级经营》实践活动

基于教师教育学院党委“全程思政育人，落实课堂实践”理念，结合浙江商贸学校城市服务学院的师生实际需求，浙江师范大学教育学系教工党支部联合《《班级经营》》课程组历时一个多月，以提升学生“四有好老师”理念认同度及培养师范生班级管理能力为育人目标，精心筹备联合浙江商贸学校开展的主题班会活动，反复研磨班会主题及方案。6月1日下午，来自我校不同专业的近40名学生在我院教务办主任施丽君、课程组负责人刘迎春老师的带领...

教师教育学院开展“重温四史，初心育人”主题教研暨课程思政项目结题展示活动

为深入学习贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和精神，全面推进“四史”融入课堂教学，持续深化爱国、爱党教育，深入落实立德树人根本任务，进一步凝聚师生课程思政理念共识，5月26日下午，在17-112报告厅，教师教育学院开展了“重温四史，初心育人”主题教研暨课程思政项目结题展示活动。校本科教学部主任林一钢教授和校党委宣传部郑基老师参加了本次主题教研活动。会议由教师教育学院党委委员、副院长曹晓...

融思政，用智慧，育新人----教师教育学院第十三届青年教师教学竞赛顺利进行

根据学校《浙江师范大学关于举办第十三届青年教师教学竞赛的通知》的精神，为进一步推动青年教师的师德建设、教学能力和业务水平，提高课堂教学质量，5月14日下午，教师教育学院在17－206教室开展了第十三届学院青年教师教学竞赛。本次竞赛充分发动了学院4个系教研室和5个公共课程组，共选派6名青年教师参赛。邀请了学院院长周跃良教授、校教学督察员、副研究员傅克老师和学院督导刘万伦教授、郎建胜教授、王立君教授、郑逸农教授...

教育学系召开小学教育专业认证推进会

     2021年5月8号下午，教育学系在17幢718教室召开了小学教育专业认证推进会，教师教育学院院长周跃良、副院长钱旭升、教育学系全体教师及课程与教学系相关教师参加了此次会议。会议由教育学系主任王丽华主持。           王丽华首先概述了当前小学教育专业的发展及在全国的排名情况，随后总结了上一阶段专业认证筹备工作的完成情况。王丽华老师强调，专业认证申请认证书2021...

教师教育学院开展课程教学档案自查工作

为进一步落实专业认证“学生中心、产出导向、持续改进”的理念，完善课程教学档案的过程性管理，持续改进提升课程教学质量，2021年4月21日星期三下午，教师教育学院在17-529开展了对2020-2021学年第一学期课程教学档案的全面检查。检查小组由副院长曹晓华、学院教学督导组长刘万伦为组长，各教学督导和各系主任共13位老师参加。按照学校要求，本次课程教学档案检查的重点有五个方面：一是教学档案的完整性；二是课程考核构成方案及...

应用心理学专业召开本科教学、实践改革专题系列会议

2021年4月14日，在本科教学部和学院的共同指导下，应用心理学专业在17幢529召开本科教学、实践改革专题会议。副院长曹晓华出席会议，应用心理学专业全体教师参加，会议由专业主任李新宇主持。曹晓华副院长先代表学校和学院向全体教师反馈了省委巡视组关于应用心理学专业建设和发展问题的专家组意见，并系统分析了当前应用心理学专业在本科教学、实践和专业建设中存在的问题与矛盾。专业全体教师总结了专业建设取得的经验，对当前专...

教师教育学院开展新文科建设项目研讨会

为贯彻落实教育部新文科建设工作思路，凝聚新文科建设共识，推进新文科和新师范创新发展，3月25日下午，教师教育学院新文科建设项目研讨会在17-401会议室召开。院长周跃良教授、副院长曹晓华教授、学院教学委员会成员、各专业副主任及学院新文科建设项目申报负责人黄昌勤教授出席会议。会议由副院长曹晓华主持。首先副院长曹晓华向各专业主任通报了学校新文科建设的推进思路，提出新文科建设要与一流专业建设、一流课程建设、一流...

教师教育学院召开小学教育专业师范专业认证工作启动会

2021年1月6日下午，教师教育学院于17幢112报告厅召开小学教育专业师范专业认证工作启动会。学院党政班子成员、教育学系全体教师、课程与教学系部分教师参与此次会议。本次启动会由学院副院长曹晓华主持。首先，周跃良院长强调指出，小学教育专业的生源质量、办学质量、学生就业，都非常出色。本次小学教育专业作为学校四个师范类认证专业之一，全体教师应高度重视；专业认证的重要前提是全体教师全员全程参与、认真对待、高度负责...

教师教育学院举行2020年教学改革项目结题报告会

2020年11月25日下午，教师教育学院在17-401会议室举行了2018年省级、校级教学改革项目结题报告会，共有1个省级教改项目、5个校级教改项目进行了结题汇报。报告会特意邀请到了楼世洲、陈秉初和隋光远三位德高望重的教授作为评审专家，为学院教学改革发展问诊把脉。会议由教育与人类发展学院、教师教育学院副院长曹晓华主持，学院部分青年教师旁听学习。    报告会开始，陈伟强老师首先向专家们在线汇报了校重点教学改革项...

教育学系公开课教研：互助研讨促青年教师专业成长

11月17、18日上午，教师教育学院教育学系公开课教研活动在16教112教室和406教室如期开展。李佳宇老师和项建英老师以“过程性学生学业评价”为导向，分别就小学教育专业核心课程《生理卫生与儿童保健》和全校师范必修课程《教育科学研究方法》进行了公开课教学，教育学系主任王丽华老师、副主任陈殿兵老师及教育学系的教师们参与了公开课的听课、研讨、分享与反思等教研活动，在实践中全面助力我系青年教师的专业发展和我校师范生教...

“新文科”背景下高校教学改革研讨会顺利召开

2020年11月21日上午，由浙江师范大学教育与人类发展学院、教师教育学院牵头组织召开了一场“新文科”背景下的高校教学改革研讨会。参会的领导与专家来自华东师范大学、南京师范大学、华南师范大学、湖南师范大学、首都师范大学、天津师范大学、湖北师范大学、西北师范大学、江苏大学、西南大学、河南师范大学、上海师范大学、广西师范大学、山西师范大学、辽宁师范大学、贵州师范大学、沈阳师范大学、闽南师范大学等全国19所师范高...

小学教育专业组织召开国家一流专业申报系列研讨会

为推进浙江师范大学教育学科发展，教师教育学院在学校有关部门领导下，积极开展国家级一流专业申报工作。教育学系具体落实小学教育专业国家级一流专业的申报工作，通过线上线下相结合的形式，充分调动多方力量，经过多轮研讨打磨，顺利完成小学专业申报材料填报工作。从2019年开始，小学教育专业就组建了一流专业申报工作组，做了大量的准备工作。在前期申报材料的基础上，10月22日下午组织了国家一流专业申报材料打磨会，会议由教...

教师教育学院开展“课程思政”项目中期检查汇报

  10月21日下午，教师教育学院组织开展了2019年学院“课程思政”项目中期检查汇报会。会议由教师教育学院副院长曹晓华主持，学院党委书记查颖、本科教学部副主任温建明等领导参加了报告会。 报告会先由18位项目负责人依次开展项目进展汇报，与会领导与老师对项目内容与开展情况进行交流、研讨，提出改进建议。由于郑逸农、刘迎春等5位老师在省内各地中小学带教育实习，本次中期检查汇报采用线上、线下结合进行。王锋青、...

师说•育人之课程思政 ——教师教育学院第三期“教育在线沙龙”活动顺利进行

师者，传道授业解惑也。在高校课堂中，引领学生形成正确的世界观、人生观和价值观，增强学生价值判断能力、价值选择能力和价值塑造能力是教师们的重要责任。然而这项工作需要有意识地融入融合课堂教学，通过学生的思考，再和其他知识和专业技能一起去建构起自身知识体系，这就需要老师们对课程做整体的设计和思考，尤其是线上教学中如何自然融入课程思政。为此，4月8日晚，教师教育学院组织开展第三期“教育在线沙龙”活动，主题是...