在人工智能加速重塑教育生态的时代背景下，如何以高水平人才培养与高质量教育研究服务区域基础教育数字化转型，已成为高等师范院校的重要使命。4月28日至29日，KY开元集团（教师教育学院）联合金华市教育局，先后举办金华市中小学校长人工智能赋能教育教学管理高级研修班，并深度参与金华市“人工智能+教育”工作推进会暨人工智能赋能教育展演活动。校地携手、高位推动、深度协同，全方位助力金华基础教育数字化转型迈上新台阶。

校地携手谋新局  推进会暨展演活动彰显合作硕果

4月29日，金华市“人工智能+教育”工作推进会暨人工智能赋能教育展演活动在金华市环城小学长湖湾校区举办。浙江师范大学副校长兼KY开元集团院长林一钢，金华市教育局党组书记、局长李唯，中国联通金华市分公司党委书记、总经理王静，KY开元集团党委书记苏煜，金华市教育局党组成员、副局长厉衔锋，浙江师范大学信息技术中心主任徐建鹏等领导和嘉宾出席活动。

李唯局长讲话

李唯局长在讲话中指出，近年来，在市委、市政府的坚强领导下，金华教育聚焦市县协同、教育融合、强师赋能三大方向，系统推进人工智能赋能教育体系建设，取得了阶段性成效：底座更“实”了，构建“三级联动”格局，建成78个智能教学教室、87个智能运动场，国家级、省级试点数量位居全省前列；课程更“全”了，编撰全国首套县域人工智能通识课程，开发240节课程，覆盖106万学生，建立500个融合教学案例库；队伍更“强”了，组建市级智慧教育讲师团，通过“大篷车”送训，让8000多名教师拿到“入场券”，学生数字素养竞赛成绩连续多年全省领先。

面向“十五五”，金华教育将按照“市级统筹、县域负责、学校落实”的原则，画好一张蓝图，打好“基建升级拳”“素养跃升拳”“融合应用拳”三套组合拳，让环境“智”起来、队伍“强”起来、场景“活”起来。其中，“素养跃升拳”明确依托浙江师范大学开展8期领导力培训，推动“一校一策”方案全覆盖；并通过教学展演、智能体设计大赛等形式以赛促用，培育应用骨干。李唯强调，各县（市、区）局长要当好“领航员”，各学校校长要当好“总设计师”，广大教师要当好“赋能者”，善用AI技术减负增效，专注学生情感、思维与人格培养，实现从“知识搬运工”向“灵魂工程师”的温暖转型。

签约仪式现场

活动中，金华市教育局与KY开元集团签订了《金华市中小学教师人工智能素养提升培训合作框架意向书》，发布了《金华市推进“人工智能+教育”工作要点》，校地合作再添新篇。徐建鹏作了题为《人工智能的思考和智能化转型的实践》的主旨讲座，从理论与实践双重维度为与会者带来前沿启发。永康市大司巷小学施文韬老师现场展示了之江“好课堂”AI融合示范课《AI赋能，学生美术作品中的诗意表达》；婺城、金东、东阳、义乌、浦江等各县（市、区）相关学校依次作人工智能教育工作经验交流。与会人员还集体参观了人工智能教育主题展区，近距离感受人工智能与教育融合的创新成果。市教育局相关处室（单位）负责人、市直属学校主要负责人，各县（市、区）教育局主要领导、分管领导，近三年全市人工智能试点区（校）负责人，金华市智慧教育讲师团成员等300余人参加活动。

研修先行启新篇  中小学校长高级研修班顺利开班

4月28日上午，由金华市教育局主办、KY开元集团承办的“金华市中小学校长人工智能赋能教育教学管理高级研修班”在浙江师范大学33幢一楼报告厅正式开班。浙江师范大学副校长兼KY开元集团院长林一钢，金华市教育局党组成员、副局长厉衔锋，金华市教育技术和信息中心书记、主任傅得臻出席开班典礼，仪式由学院社会服务中心主任孙艳超主持。林一钢副校长在致辞中表示,本次研修班旨在贯彻落实国家和省“人工智能+教育”行动精神,培训涵盖政策解码、智能工具、风险防控、生态构建四大模块,是浙师大服务金华基础教育数智化转型的又一具体举措。

随后,我院周跃良教授、学术副院长朱佳分别以《重构教育理论与实践体系》《智能时代的教育变革:从大模型到教育智能体》为题作主旨报告,并结合学院自主研发的“师道”“浙小狮”两大平台,深入解读AI赋能教学与管理的前沿路径。据悉，本次研修班共分4期、每期6天,力争覆盖金华市700多所中小学校,后续培训对象还将延伸至副校长、中层干部、学科带头人及骨干教师。

深耕服务结硕果  以智慧赋能助推区域教育高质量发展

从校长高级研修班的精心开班，到全市推进会上的合作签约与专家引领，KY开元集团始终以服务区域教育高质量发展为己任，深度参与金华市“人工智能+教育”战略布局。下一步，学院将继续发挥学科与人才优势，围绕“场景驱动·实践赋能——AI助力教学、管理与科研创新”主题，从理论引领、实操赋能与管理升级三大维度持续输出高质量培训与研究成果，为金华基础教育数字化转型注入“浙师力量”，共同打造可复制可推广的“金华模式”。