最近，国家教材委员会印发《关于第二届全国教材建设奖奖励的决定》，我院涂诗万教授参与编写的马克思主义理论研究和建设工程重点教材《西方教育思想史》荣获全国优秀教材（高等教育类）二等奖。

涂诗万教授负责该教材第九章第四节“杜威的教育思想”的撰写工作，其在教材中系统介绍了杜威教育思想，以马克思主义为指导对杜威教育思想进行评价，并澄清了学界对于杜威教育思想的误解，为本书成书做出了重要贡献。《西方教育思想史》于2021年首次出版，第2版于2025年7月出版。该教材聚焦西方教育思想发展演变，精准兼顾学术深度与课堂教学实用性，适配高校教育学本科课程教学与科研参考，也是教育领域科研工作者的重要参考书目。

据悉，全国教材建设奖由国家教材委员会主办，每四年评选一次，是我国教材领域的最高奖，旨在遴选教材建设的优秀成果和先进代表，树立教材建设的先进典型和示范标杆。涂诗万教授长期深耕杜威教育思想研究，是浙江师范大学杜威研究中心主任。此次获奖是我院教育史学科建设的重要成果，也是学院持续推进精品教材建设的重要体现。学院将持续深耕教材建设与学科育人工作，传承深耕学术、精益求精的优良学风，持续产出优质教学科研成果，助力新时代教育学学科建设、人才培养与教育高质量发展。